1996年学校率先在北京市开始实行集寄宿、走读为一体的双轨制办学体系,以开拓办学思路,服务社会需求。学校占地面积6000余平方米,有独立的教学楼、寄宿楼,校园宽阔、环境优美,各种专用教室、多媒体教学设施、学生生活设施先进、完善,为学生享受优质教育奠定了良好的物质基础。
学校拥有一支年龄结构合理、学历层次较高的干部、教师队伍,专任教师中具有大学专科及以上学历的45人,占教师队伍的83%。成就教师和谐发展是我们的追求,因为我们坚信“教师的发展是学生进步成长的基础”。因此学校在倡导教师自主发展的同时,采取聘师傅、压担子、给机会、办培训和科研引领等多种方式促进教师队伍素质的提高,一支骨干队伍快速成长起来。学校已有区级骨干教师8人,校级骨干教师10人,占专任教师的47,先后有四十多人次教师在全国、市、区做研究课、展示课、经验介绍等,受到好评。
★ 拓展全球视野;
★ 坚持以人为本;
★ 注重情商发展;
★ 开发个体潜能;
★ 快乐自主学习。
★ 强化素质教育;
★ 力求全面发展;
★ 注重因材施教;
★ 倡导自我成长;
★ 培养博学之材。
★ 规划学习生涯;
★ 学术背景提升;
★ 发展通道设计;
★ 全面升学指导;
★ 发掘个人天赋。
★ 建立积极世界观;
★ 树立社会责任感;
★ 培养行业领导者;
★ 较好的人文素养;
★ 优越的沟通技巧。
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