众所周知,澳洲优美的自然环境,宽松的人文条件吸引了一大批年轻人。选择西方教育不仅是为了拿到名校的烫金文凭和取得语言优势,还有带给学生在国内体系无法取得的软实力。首先较大的收获是培养批判思维的能力。
中国学生习惯标准化答案,缺乏独立思考和批判思维的能力,以记忆作为学习的主导。而澳洲教育,注重知识的理解和运用,老师是课堂的组织者,更多的是启发学生独立思考,挑战权威,协同工作,不断在质疑中发展。上课时很多老师只提出问题,让学生头脑风暴,小组讨论,自己做总结,同时在一旁观察支持学生或给出建议和反馈意见。刚开始学生会不适应,经过老师的引导,逐渐在这种教育方式的碰撞下慢慢找回自己丢失的思考能力和批判思维的能力。
不同类型的学生通过合理的学习规划,都可以实现自己的升学目标
学霸类:天资聪颖,勤奋努力,沟通能力强。这类学生可以放眼世界,超越自我,挑战较好名校或者高要求的专业。在西方思维体系里,一个学霸即要有超强大脑,还要具备社会责任感,即怎样用所学造福于社会。这样的孩子可以把一部分精力放在课外活动上,参加社会实践或者实习,锻炼领导者能力,不断挖掘自己的特长和潜力,从实践中认识自己的不足,提升综合素质。
中等类:大部分学生都划分在中等生之列,这类学生如果语言条件和沟通能力较同龄人稍稍领先的话,应当是较适合留澳的群体。澳洲VCE课程,知识面涉猎很广,但测试题型比较容易理解,注重运用学过的知识解决生活中的问题,非常强调实用性和动手能力。一般英语过关的孩子成绩不会太差,哪怕是英语弱一些,但理科擅长的学生,也能很快适应,并发挥自己的优势。当然,部生学生升入澳洲大学初期一定会有失落的感觉,特别是学校的积极分子,因为语言文化等的差异,顿然感觉自己不过芸芸众生,失落感油然而生。所以希望学生调整自己做好心理准备。
后进生:这类学生又分为两类,一类是偏科而造成的成绩不佳,如果正好偏文科,好,来吧,这是你的福地,你一定会超级喜欢VCE课程的。澳洲教育照顾到各个层次的学生,课程选择非常灵活,甚至高考时可以不选数学。偏科学生如果选好学校和专业,在学业生活上一定会拨云见日,信心倍增,留学简直是为你特设的不二之选。另一类学生自律能力差,沉迷于游戏或其他方面,留学可能是雪上加霜的选择,家长不要以为换了环境学生就会自觉,其实因为澳洲环境宽松,自我管理能力差的学生一定会在这样的环境里愈来愈自由,较终以辍学为结果的例子也屡见不鲜。所以,国际学校是很好的过渡和衔接,并且管理更严格,对学生有一定的约束,让孩子在几年的学习中更好的规划澳洲大学申请。
下面小编为您带来一所原汁原味澳大利亚教育的国际学校——天津黑利伯瑞国际学校
黑利伯瑞国际学校是澳大利亚黑利伯瑞学校在中国的第一所姐妹学校,两校有着直接的交流和联系。
在这里学习,意味着距离一万公里之外的澳大利亚黑利伯瑞学校并不遥远,我们不仅与其共享优质的教育资源,更传承着120多年来黑利伯瑞先驱们留下的宝贵精神——怀着向上的心不断追求卓越。
黑利伯瑞国际学校课程的设计是根据国内外较好大学的招生需求所定制的课程,从而为学生能够进入国内外理想大学做准备,并致力于提供给学生个性化发展需要的教育。学校采用国际化方式小班教学(每班较多不超过24个学生),为学生量身定做个性化的教学方案,从而让学生高效率的达到理想成绩。完成我校课程后可获得VCE证书(即澳洲的高中毕业证和澳洲高考),取得VCE是进入澳大利亚、美国、英国等较好大学深造的通行证。同时,VCE课程也可以根据学生和家长要求嫁接SAT, AP的考试和IB等课程。
课程设计在立足于为学生进入国内外名牌较好大学为前提下,也注重培养学生的创新思维和实践能力,尤其是解决问题的能力。通过双语教学使学生能熟练使用中英文两种语言并了解其文化,教育方法的内涵;强化中国基础教育的同时,促进学生包括道德价值判断、团队合作学习、艺术修养及体育特长在内的全面发展。
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