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北京凯文国际学校怎么样?

INTERNATIONAL SCHOOL INFORMATION
国际学校网    http://www.ctiku.com    2017年11月26日

  学校办学特色

  符合国家课程标准的IB教学体系:全学段IB教学体系,包含PYP、MYP和DP三个阶段。IB教学体系被全球教育界认可,已有一千多所大学认可国际文凭,是国际学生考取国外大学的较理想选择。

  双语教学:在满足国家教育大纲的基础上,根据学生的思维发展规律和语言认知模式,辅以学科实践活动英语授课。小学、初中及高中阶段将采取不同的语言教学策略,帮助学生建立第二语言思维系统。小学阶段采用英语情景化主题教学与中文学科授课相结合,培养英语语感并积累各领域词汇。初中阶段由中外学科教师搭档,进行学科及实践活动教学,保证知识完整性和母语与英语的顺利过渡,建立学生的英语学科知识体系和英语认知模式。高中阶段采用英语浸入式学科教学,全方位构建学生的英语学科运用能力和英语思维模式。

  体育和艺术特色教学:学校以体育和艺术教育引领学生综合素质培养,将艺体课程纳入必修。校园内建设了足球场、篮球场、网球场、田径场、冰上运动场、标准游泳池等各类体育场馆,以及琴房、排练厅、舞蹈室、小剧场、剧院等。通过艺体必修课程以及专项特长培养,帮助学生强健体格、气质优雅,建立遵守规则、公平竞争和团队合作的意识,具备脚踏实地,勇于挑战和百折不挠的精神。

  鼓励、提倡寄宿生活:“生活即教育”,为了培养学生的自我管理能力和独立意识,同时保证充裕的学习和活动时间,学校鼓励、提倡混龄家族式寄宿生活。由中外一线任课教师与学生共同生活,每个家族都由不同年级和班级的学生混龄组成。鼓励同学之间跨年级交往,打破独生子女家庭的性格局限,让孩子们体会到兄友弟恭、金兰之谊的珍贵。

  校园整体建设和设施

  校园占地面积17万平米,学校建筑面积17万平米。包含教学楼、实验楼、艺术楼、体育馆、图书馆、计算机房等教育教学必备设施。教室内均设有较先进的新风和除霾设施。。

  学校还建有男女生两座宿舍楼,楼内设有校医值班室、活动室、洗衣房、学习室等。

  国外教育机构的认证

  北京朝阳凯文学校是新建校,将会申请IB资质,以及WASC等国际教育机构认证。

  师资力量如何?

  学校聘用具有经验、资深的中外教师,所有教师都具有教授IB课程的能力。

  中方教师均来自国际学校或拥有海外教育经历,并具有双语教学的能力。外方教师均来自英语母语国家。

  学生在学习和选课中,遇到了困难怎么办?

  学校将为每一位学生配备学习导师,定期和学生进行一对一沟通。随时掌握学生的学习情况并做出学业建议。同时,学校还设有专业的心理辅导教师、选课指导讲座和职业生涯规划课程,全方位帮助孩子找到适合自己的发展方向,有步骤有计划的实现自己的理想。

  学校的师生比是多少?

  开学第一年师生比1:5,较终师生比会保持在1:7。中外教比例1:1。

  课程设置

  小学在IBPYP的理念和标准指导下,由中教进行学科授课,外教进行学科实践活动教学,授课内容涵盖国家课程规定的内容和标准。中学阶段按照IBMYP的教学体系和理念进行学科整体化教学,同时符合国家课程标准,通过各类实践活动帮助学生将知识运用在实际生活中。高中阶段课程一律依据IBDP教学要求进行英语授课。学校采用全IB课程体系,同时符合国家课程标准。高中课程采取DP国际文凭及AP课程。

  有课后辅导吗?

  我校老师会根据学生的不同学习情况进行酌情辅导,学生有任何关于中英文课程的问题都会得到辅导与解答。双班主任将随时关注和辅导学生在校的学习与生活。

  对外地生的入学政策是怎样的?

  符合国家政策规定的非京籍学生可以申请入学。

  学生的入学年龄有限制吗?

  学生入学年龄需符合教委相关规定。

  学费是多少?

  小学学费人民币16.8万/年,初中学费人民币18.8万/年,高中学费人民币21.8万/年。所缴费用为学费,不含餐费、校车费、住宿费、材料费、校服费,以及部分活动费用。住宿费 5 万元。餐费:早:13元,中:31.5元,晚:27元,小学生含两次免费加餐;校车、材料、校服、部分活动费用等根据实际情况缴纳。

  家里有多个孩子入学,有费用上的优惠吗?

  第一个孩子学费全额;第二个孩子入学,高年级孩子学费八折。

  学校的奖学金设置是怎么样的?

  根据学校的奖学金政策,为学业、特长、学校贡献等方面表现突出学生发放奖学金,较高额度为学费全免。王府是一所国际学校,在这里我既能体验到中国文化,也能结识到来自五湖四海的朋友。今年一月,我的主管夏伟燕老师邀请我和男友到她的家里做客,还亲手教我们制作中国传统美食——饺子。尽管这对于一个外国人来说比较困难,但是她的好客和诚意已经深深打动我们。能够结交新朋友也是我喜欢这里的原因之一。现在我可以自信地说,我已经会自己做饺子了,等返回英国故乡的时候,我会亲手做给我的父母吃。在中国的时光让我意识到学习的重要性,而且体验到除了书本,旅游、交友同样可以获得知识。

  中国文化非常重视教育,他们认为教育是了解世界的窗口。这种观点也深深地植根于年轻人的意识中,我的学生们为了以后的前程都在拼命学习,相比自己的学生时代,我自感相形见绌。以一个外国人的视角看,中国学生真是太用功了,能够短期内系统性地掌握如此大量的知识。随着学校越来越国际化,学生们也受益良多。但是课业负担还是占据了学生们过度的精力,以至于他们难以有足够的“电量”去张开想象的翅膀,进行创意活动。尽管我理解东西方教育理念的不同,但还是很难接受这一点。

  简言之,在我来到这里仅仅几个月的时间里,学校每天都在发生着日新月异的变化,我相信随着时间的推移,学校的发展会越来越好。我希望能多给学生们一些时间去发挥创意,让他们以自己的方式表达自我,加上老师们的引导,较终使他们迈入理想的高等学府。

  说起王府学校,一个词会立刻跳入我的脑海——机遇。我发现王府学校是一个有弹性、开明和鼓励人的地方。过去3年间,我曾在多家语言学校任职做ESL老师,但是从来没有哪一所学校像王府学校一样给我一种归属感。对于一个在异乡求职的外国人来说,谋求职业发展是很难的。但是,现在就在我的办公室里,许多老师都曾经通过学校资助获得过海外深造的机会,他们有些人取得了硕士学位,有些人接受了职业课程的培训,还有些人听过著名教授的培训课。一切都表明,王府学校重视培养人才,不惜成本帮助他们实现职业抱负。还有一个很好的例子。去年11月我在王府学校组织了两个面向老师的兴趣俱乐部:健身舞俱乐部和减肥俱乐部,这个想法得到了学校的大力支持。另外,我还开设了一门托福考试教师培训课程,这些活动不仅有效增进了教师之间的凝聚力,还藉此分享了彼此的教学经验。中国人重视教育渴望学习不仅体现在学生方面,老师亦是如此。

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