一直以来一些学生家长比较纠结的一个问题，与传统教育相比的话，国际教育教学方式会有哪些优势？我们来看看北京王府学校副校长余瑶是如何解答的？
余瑶：这个问题很多家长朋友们也一直在跟学校老师们、各个部门去咨询，也不断地问我到底有什么区别，怎么选择。我们现在较常说的一句话叫做不忘初心方得始终，我们的各位家长朋友们一定要跟孩子们做好沟通，不要忘记了当初教育培养的初心是什么，我们希望孩子成长为具备独立思维能力、批判思考能力、具备国际多元化视野，我们也希望孩子成长为能够拥有健康世界观、人生观、价值观的人，更希望他们能够自主开拓自己的事业，走向世界，展现自己的实力。
所以，与传统教育相比较，国际教育具备非常突出的优势，比如在王府学校，我们会给孩子们提供很多选择，大家都知道在教育转型过程中，让孩子们拥有选择权是难能可贵的。王府做到了这点，尤其在两方面，一方面是课程设置方面，孩子可以选择美国方向的课程体系AP，我校是国内首家AP示范校，也可以选择英国方向的A-Level课程体系，我们是首家北京市教委批准的“剑桥国际考试中心”。去年经过世界文评组织IB的评估，我们被授权为IB世界学校，这三大课程体系可谓为孩子们提供了很多选择。
除了课程以外，我们也很注重全面培养学生的各方面能力，学校因此给学生提供了诸多资源，满足他们个性化发展需求。诸如，我校与联合国妇女署长期合作，举办橙志校园项目，今年，我们的学生通过这个项目，走上了联合国经社理事会青年论坛，再如，我们在美国、英国都有自己的办公室和校区，孩子们每年利用课余时间，包括寒暑假会参加很多游学、公益、夏令营，这样的国际平台和机会锻炼了孩子们的自主思维意识，培养了领导能力，沟通与协作能力等，这些都是国际教育的优势。
总的来说，国际教育将来在社会和国家人民对于教育的美好期盼中，必将成为一个人心所向的大趋势和潮流。
