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清华志清中学国际部:哈佛大学青睐哪款申请人?

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国际学校网    http://www.ctiku.com    2019年06月08日

  较近哈佛审核上歧视亚裔学生的新闻闹得沸沸扬扬,各方都表达了不同的意见,大家都很关注较后的判决,以及对亚裔学生日后申请美国藤校的影响。

  文中提到的Megan是一位各方面都非常优秀的申请人,却差点被审核员拒之门外,原因是什么呢?因为学校师长的疑似帮倒忙的推荐信,以及本人略显骄傲的自我介绍,这些没有给审核员留下好印象,以至于在审核过程中陷入录取与不录取的尴尬处境。虽然较后的结果是被录取了,但她的申请结果又很有可能是惨败的。

  除此之外,通过这个文章,我们还看到哈佛看重申请人哪些特点呢?

  Harvard admissions officers are looking for academic superstars who have overcome adversity in their personal lives and can offer a clear vision of what they would.

  In almost every case that ended in a Harvard “yes,” one more factor cameinto decisive play — the applicant’s charisma.

  The document lists “pause factors” for each candidate. These moreproblematic traits — including less impressive grades, uninspiring extracurriculars, and excessive braggadocio.

  Admissions officers also took note of activities outside the classroom. Reviewers mentioned that at least three candidates failed to find an “extracurricular niche” in high school.

  1. 哈佛审核员寻找的是能够克服个人生活逆境的学术超级巨星,并能够清楚地了解他们未来想追求的成就。

  2. 在几乎所有被哈佛大学录取的案例中,都有一个决定性的因素 - 申请人的个人魅力。

  3. 该文件列出了每个申请人的“暂停因素”。这些有问题的特征包括令人印象不佳的成绩,平淡无奇的课外活动和过度的夸大其词。

  4. 审核员也注重课外活动,而且案例中至少有三名申请人没能在高中找到“属于自己的课外活动”。

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