红英小学，始建于1960年。建校来，红英始终坚持“育人为本”，以“和谐发展”为中心原则。在上级领导的关心支持下，红英在校园潜在课程建设上取得了较为突出的成绩，整合校园文化资源，修建多功能科技活动中心，完善校园教师备课系统，改良学生信息采集系统等。

　　近年来，随着社会对人才概念不断深入的理解，对学校教育也提出了更高的要求。通过对近50多年学校教育的思考，针对小学教育的特点，创造性的提出“卓越在于习得”，追求“尊重师与生的需要，求共同发展;崇尚真善美的风气，求和谐发展;追逐知与能的习得，求全面发展”的“阳光教育”理念，追求养成“以恒心完善自己;以爱心温暖他人;以行动诏示社会;以微笑灿烂世界”的阳光精神。