北京东城区北锣鼓巷小学课程特色

　　学校坚持教研、科研、一线课堂教学三位一体的工作机制，坚持开展新课改的实践与研究工作，做到以科研促教研、促发展。几年来，学校以新课程的基本理念引领小班化教学策略的研究与实践，寻求新课程与小班化教学策略研究的结合点，教学策略与学习方式的配合并协调发展，提出并验证新课程环境下小班化教学策略和学习方式。在“小班化”工作中，该校的基本理念是：以人为本、关注差异、因材施教、促进发展。

　　学校重视德育工作，以独立承担的《通过学校、家庭、社区互动，构建三位一体的教育网络》区级重点课题研究推进德育各项工作的开展。树立三贴近(贴近学生、贴近家庭、贴近社区)的工作观念，增强人人都是教育工作者的意识，探讨三位一体的教育方式和活动模式以及社区评价工作。在这一课题的指导下，充分利用教育资源，以鼓楼文化广场、社区图书馆、社区健身中心等地为教育基地，学校、班级、中小队适时走入社区开展三结合实践体验活动，在这些服务社会及他人所开展的体验、公益活动中培养学生的创新精神和实践能力，使学生潜移默化的接受公德教育，增强公民意识。工作中注重调动教育各方积极性携手做好未成年人的教育工作，家长和社区人员更加热心教育、支持工作。通过这个课题的实践与研究，有效的提高了该校德育工作的主动性和实效性，促进了学校德育特色工作的持续发展。

　　此外，学校还开展了“弘扬民族优秀文化，继承祖国传统书法”的校级课题研究，由具备专业特长的书法教师担任指导、教学工作。学校有专门的全体练字时间，还设有书法小组以及书法提高班，培养出的学生多次在市区大赛中获奖。能书写一手漂亮的汉字，从而弘扬民族优秀文化，继承祖国传统书法已经成为该校师生不懈的追求，它已形成学校的又一特色。