幼升小对孩子来说是比较关键的一个阶段，如何能让孩子快速投入到学习中，提升孩子的学习兴趣是家长比较关心的问题。关于如何提升孩子的学习兴趣主要从以下几个方面入手。
思考
孩子的思考是与生俱来的。让孩子独立地思考，养成思索、探究的习惯，是孩子不断学习、不断成长的源泉。问渠哪得清如许，为有源头活水来。思维是知识之源，学习之源。有时面对孩子的问题适当地卖一下关子，让孩子自己去想，会比大人搜肠刮肚满足其好奇心来得更有效。
阅读
阅读能帮助幼儿学习。家长能够帮助孩子阅读的较重要的方法就是每天在家里持续念故事给孩子听。增加幼儿的阅读机会，使孩子能随意地挑选并阅读自己喜欢的图书，无疑是增进学习兴趣、促进知识吸收的良好途径。鼓励孩子复述看过的故事或儿歌，这是对幼儿理解能力、表达能力的有力促进。千万不要在孩子间横向比较，给自己的孩子乱贴标签。看到别的孩子能背20首唐诗而自己的孩子只会5首就说孩子笨，这样的标签会大大打击孩子的自信心。
倾听
听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生，他们从小就养成了良好的听的习惯，这对于幼儿园大班孩子的教育是有启发性的。倾听是一种很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有着极大的兴趣。经常听听录音、听听广播;听得多，势必积累得多，在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。大人要对孩子听的习惯负责。相信孩子的能力，不要过多重复自己的话。
表达
交际依靠表达。进入小学，进入一个新的交际圈，表达自然就显得重要起来。通常一个善于表达的人，容易获得别人的肯定;获得了别人的肯定，自然就获得了充分的自信。在学校闷声不响的孩子，很难让老师、同学在短时间内了解他、喜欢他;表达能力差的孩子，别人很可能会觉得他笨，认为他懂得少。这样的情况往往会导致孩子不自信，对学习提不起兴趣，甚至害怕到学校去。
