北京朝阳区华严里小学课程特色

　　作业是小学语文教学的重要环节，它与课堂教学、课外活动一起构成了完整小学语文教学体系，课堂教学所学到的知识是课后作业完成的依据，作业是对课堂教学的巩固和运用。学生作业是教学活动的及时反馈，是检查教学效果的主要途径，是了解学生学习情况，及时改进教学，全面提高教学质量必不可少的手段。因此，我始终对学生作业要求比较严格，作业的质量初见成效。

　　针对本册教学重点、学生实际情况，除了完成语文目标检测、字词和六篇单元作文外，还设有周记、预习、家庭听写默写。周记本每周一次好词、好句、好段的积累，一篇读后感，学生的课外阅读量逐渐加大，在他们的作文中已能巧妙运用。预习本每课书一写，包括形近字、同音字、多音字组词;换偏旁、去偏旁、加偏旁组字组词;联系上下文解词;概括主要内容，提高了学生运用、理解、概括的能力。家庭听写默写本每天听写一单元词、默写一个段落，对应知应会的内容加以巩固。